A crítica comum aos metodólogos parte do princípio de que estes resumem o campo de atuação da pesquisa científica e fazem proselitismo, ou seja, pregam os métodos quantitativos como se estes fossem a metodologia da salvação, desconsiderando as possibilidades oferecidas por outros métodos – observação participante, análise histórica e a costura de diversos tipos de pesquisa, materiais e públicos disponíveis – comumente utilizados pela maioria dos sociólogos ativos.
Diante das modalidades de discurso metodológico, Becker ressalta a metodologia analítica, surgida da insatisfação do sociólogo em relação às “regras convencionais do bom senso”. Esta se propõe a confrontar a lógica da prática tradicional, buscando conexões lógicas entre as várias etapas da pesquisa, com o objetivo de estabelecer um novo conjunto de regras de procedimentos. Cumpre salientar que muitos problemas importantes não são abordados nos textos sobre metodologia: problemas na implementação dos métodos que não podem ser reduzidos pela metodologia analítica e ainda problemas de interação do entrevistador com o público estudado ou assistentes. Para minimizar tais problemas, o autor sugere um enfoque sociológico para a metodologia, o qual também submete à revisão lógico-analítica os aspectos sociológicos e interacionais do método.
“A estratégia básica de uma análise sociológica de um problema metodológico (...) consiste em ver a atividade científica cujas características metodológicas estão sob investigação exatamente como veríamos qualquer tipo de organização da atividade humana” (p. 33)
Alguns problemas de métodos, negligenciados, também são trabalhados por Becker nesse estudo. O problema da inserção, tratado na literatura como uma questão ética, recebe um viés metodológico, porquanto se observa que conseguir ou não a permissão para executar determinado estudo, implica em questões importantes como a visão dos leigos acerca da pesquisa social, a preocupação com a confidencialidade e usos dos dados ou com os efeitos que a pesquisa pode causar sobre as organizações estudadas. Segundo o autor, o problema da inserção pode ainda direcionar a escolha dos sociólogos para estudos voltados para zonas de consenso e não de conflito. Um exercício interessante seria acumular os sucessos e os fracassos, para aprofundar a compreensão teórica.
Há ainda o problema da prevenção de erros, que faz parte das inúmeras decisões metodológicas que o cientista social precisa tomar diante da construção do seu objeto, muitas vezes reflexos das próprias limitações do pesquisador. Para Becker, os cientistas sociais possuem uma certa relutância diante das salvaguardas metodológicas, considerando que a mesma pesquisa dificilmente será reproduzida para ser confrontada. E, se reproduzida, são grandes as possibilidades de encontrar mudanças na organização estudada.
Outro problema é o da escolha das estruturações teóricas, porquanto cada uma delas é apenas uma visão alternativa do problema, sem encerrar em si verdades absolutas. A escolha, feita normalmente por afinidades, também deve ser questionada, na medida em que o cientista social indaga a si mesmo o que realmente influencia suas escolhas. Becker focaliza a atenção nos modos como as teorias são construídas, seus pressupostos ocultos e questiona a autoridade do teórico para falar em nome do "outro".
Em se tratando das hipóteses de trabalho, cujo desenvolvimento encontra-se muitas vezes no campo do conhecimento técnico informal ou intuitivo, Becker aponta a necessidade de um enfoque claramente analítico, bem como da necessidade de fazer uso da imaginação sociológica para absorver importantes contribuições a partir da experiência pessoa ampla e do contato com os grupos e ambientes socais a serem estudados.
Tais problemas não são os únicos encontrados na prática da pesquisa sociológica. Ao contrário, é um levantamento de proposições e um convite à identificação dos problemas existentes e alternativas para os mesmos.
BECKER, Howard S. Métodos de Pesquisa
Um comentário:
Lindíssima.Me salvou.
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